吴夫子走上讲台，将课本放下，眯着眼睛，扫了眼台下坐的笔直，最调皮的八名学生，明显的愣了愣，下意识的瞅了眼窗外的太yAn。
莫非太yAn从西边出来了？
这八个最让人头疼的学生，竟然会老老实实的呆在教室里上课。
“起立，向夫子问好。”
担任班长的一名男孩恭敬的站起身，带头向夫子鞠躬致意。
“夫子好。”
余下孩童均站起身，恭敬的行了一礼。
八名调皮鬼也在其中。
“坐下吧。”
吴夫子欣慰的笑笑，拿起课本开始讲课。
启蒙班的课业相对简单，从最基本的笔画识字开始。
吴夫子授课很有经验，开篇先讲了几个有趣的民间故事，引得学生们有了兴趣，将故事里的主人公姓名单列出来，让大家跟着读写。
苏倾洛听的有滋有味，练习写字时使了点小心眼，故意写的不是很规整，避免让人看破端倪。
即便如此，吴夫子挨个指导学生握笔写字，来到她面前时，还是显而易见的露出了惊讶的神sE。
眼前小nV童的字，下笔流畅，苍劲有力，一笔一划，渲染着经年累月沉淀而成的丰韵和气势，绝不是一朝一夕能够练成。
虽然她刻意遮掩，寥寥数笔歪斜扭曲，依然难掩其深厚的功底。
“你就是苏子宣的妹妹？”
极度的震撼，让他心绪复杂，不自禁的问出口。